Pages

Feb 24, 2014

Adminstrator password ကုိ ဖ်က္ေက်ာ္ျပီး ၀င္ၾကမယ္

မိမိတုိ႔ ကြန္ပ်ဴတာမွာ ပတ္စ္၀ ခံထားတာ ေမ့သြားလုိ႔  ဖ်က္ေက်ာ္ျပီး ၀င္နည္းေလးပါ
အရင္ဆုံး software ကုိ ဒီမွာ ေဒါင္းပါ.... ျပီးရင္ ပုံမွန္ software run တဲ့နည္းအတုိင္း
Run ပါ...အဲ့ဒီေနာက္ ေအာက္မွာ ေပးထားတဲ့ အတုိင္း အဆက္ဆက္လုပ္ေဆာင္ပါ.







အဲ့ဒီအတုိင္း ျပီးရင္ေတာ့ Finish ေပးလုိက္ပါ
ကြ်န္ေတာ္ ပုံမွာ ျပထားတာက USB နဲ႔ လုပ္နည္းကုိ ျပထားပါတယ္။မိတ္ေဆြတုိ႔ အေနနဲ႔ CD,USB and ISO နဲ႔ လည္း အသုံးျပဳလုိ႔ ရပါတယ္။ USB Drive ထဲကုိ ထည့္ျပီးပါက window တင္နည္းအတုိင္း အသုံးျပဳသြားပါ Next ကုိ ပဲ ႏွိပ္ျပီး ေနာက္ဆုံးမွာ Reset/Unlock ကုိ ႏွိပ္ပါ The password was succefully ဆုိတာ ေပၚလာလိမ့္မယ္ ျပီးရင္ေတာ့ Reboot ကုိ ေပးျပီး Restart ခ်လုိက္ရင္ အုိေက သြားပါျပီဗ်ာ......


အားလုံးပဲ အဆင္ေျပၾကပါေစ..............ေလာကေကာင္းက်ိဳးကုိ သယ္ပုိးေဆာင္ရြက္ႏူိင္ပါေစဗ်ာ

Feb 11, 2014

Microsoft Fix it


ကြ်န္ေတာ္တုိ႔စက္ေတြမွာ အေတာ္မ်ားမ်ားက microsoft က ထုတ္လုပ္ထားတာ ျဖစ္တာေၾကာင့္
စက္မွာ Microsoft နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ဥပမာ....window os ေၾကာင့္ ေသာလည္းေကာင္း၊
window server ေတြ တျခားေသာ microsoft က ထုတ္လုပ္ထားတဲ့ microsoft error မ်ားကုိ အေ၀းသုိ႔ သြားေနစရာမလုိပဲ english လုိ နည္းနည္းပါးပါး ဖတ္တတ္ပါက မိမိစက္ရဲ့ ျပႆ     နကုိ ေျပလည္ေစႏူိင္ပါသည္။ သည္အတြက္ေၾကာင့္ မိမိစက္က ဘာ error တာလဲဆုိတာေတာ့ သိဖုိ႔လုိအပ္ပါသည္။ ျပီးပါက D site http://www.microsoft.com/en-us/default.aspx တြင္ သြားျပီး
ဖတ္ရွဴ ပါ။
 


Credit--kyawznthant

iLivid downloader

ဒီ downloader ကေတာ့ တစ္ခ်ိဳ႕ဆုိဒ္ေတြမွာ ေဒါင္းလုတ္ခ်တဲ့အခ်ိန္ ေၾကာ္ျငာအေနနဲ႔ အျမဲပါပါတတ္ပါသည္။ဒါေပမဲ့ ကြ်န္ေတာ္လည္း အစကေတာ့ မသုံးတတ္ေတာ့ ဘာမွေတာင္မသိဘူး။
ညီေလးတစ္ေယာက္က ေျပာျပေတာ့ ဟာ...အစ္ကုိ ဒါက downloader တစ္ခုပဲ အရမ္းလဲ ျမန္တယ္။သုံးရတာလဲ ဘာမွမခက္ဘူး size လဲ နည္းတယ္။တစ္ခုေတာ့ ရွိတယ္ D downloaer
ေလးက movie and song ပဲ ရပါတယ္။software ေတြ အတြက္ မဟုတ္ပါ။facebook တုိ႔ youtube တုိ႔မွ သီခ်င္း၊ဇာတ္ကားမ်ားကုိ Link ကုိ copy ယူျပီး download ကုိ ႏွိပ္လုိက္ရင္ ရပါျပီ။



Download Link  -  DOWNLOAD

Feb 8, 2014

ရုရွားဖက္ဒေရးရွင္းႏိုင္ငံ၊ ေမာ္စကိုျမိဳ႕တြင္တည္ေဆာက္မည္႔ ေထရ၀ါဒဗုဒၶဘာသာျမန္မာဘုန္းေတာ္ၾကီးေက်ာင္း (ဗုဒၶစင္တာ) အတြက္အလွဴ ခံႏိႈးေဆာ္လႊာ







၁။ အေၾကာင္းအရာ။ သီတဂူကမၻာ႔ဗုဒၶတကၠသိုလ္အဓိပတိ အဂၢမဟာပဏၰိတ၊ ေဒါက္တာအရွင္ဥာဏိႆ     ရ  ႏွင့္ အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ ေထရ၀ါဒဗုဒၶ သာသနာျပဳတကၠသိုလ္၊ ပါေမာကၡ မဟာဌာနမွဴး ဓမၼဒူတ ဆရာ ေတာ္ ေဒါက္တာအရွင္ေဆကိႏၵ၏ ၾသ၀ါဒစရိယကိုခံယူကာ ရုရွားဖက္ဒေရးရွင္း ႏိုင္ငံဆိုင္ရာ ျပည္ေထာင္စု သမၼတ ျမန္မာႏိုင္ငံ သံအမတ္ႀကီး၏ ဦးစီးေဆာင္ရြက္မႈျဖင့္ ရုရွားႏိုင္ငံ ေမာ္စကိုၿမိဳ႕ရွိ တကၠသိုလ္ အသီးသီးတြင္ တက္ေရာက္ပညာသင္ၾကား ေနၾကေသာ ပညာေတာ္သင္ သင္တန္းသားမ်ား၊ ျမန္မာမိသားစုမ်ား မွပူးေပါင္းပါ၀င္ကာ ရုရွားႏိုင္ငံ ေမာ္စကိုျမိဳ႕တြင္ ဗုဒၶဘာသာ ျမန္မာ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္း(ဗုဒၶစင္တာ) ကို တည္ထား ကိုးကြယ္မည္ျဖစ္ပါသည္။
၂။ ရည္ရြယ္ခ်က္။ ရုရွားႏိုင္ငံ ေမာ္စကိုၿမိဳ႕တြင္ ေထရ၀ါဒ ဗုဒၶဘာသာ ျမန္မာဘုန္းေတာ္ ႀကီးေက်ာင္း (ဗုဒၶစင္တာ) ေဆာက္လုပ္ရန္ ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ားမွာေအာက္ပါအတိုင္း ျဖစ္ပါသည္။
(က) ရုရွားႏိုင္ငံတြင္ ဗုဒၶဘာသာျပန္႔ပြားေစရန္အတြက္ သာသနာျပဳလုပ္ငန္းမ်ား စတင္လုပ္ ေဆာင္ႏုိင္ရန္၊ ရုရွားႏိုင္ငံသို႔ ႀကြခ်ီလာေသာ သံဃာေတာ္မေထရ္ျမတ္မ်ားအတြက္ အလြယ္တကူ သီတင္းသံုး သာသနာ ျပဳႏိုင္ရန္ႏွင္႔ တရားပြဲမ်ား ပံုမွန္က်င္းပႏိုင္ေစရန္။
(ခ) ဗုဒၶဘာသာကိုးကြယ္ေသာရုရွားလူမ်ိဳးမ်ား ႏွင့္ ေလ႔လာလိုက္စားလိုသူမ်ားအတြက္ တရားေရေအးမ်ား တိုက္ ေကၽြးလွဴဒါန္းႏိုင္ေစရန္။
(ဂ) ရုရွားႏိုင္ငံေရာက္ ဗုဒၶဘာသာျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ားအတြက္ အထြတ္အျမတ္ထားရာ၊ မွီခိုအားကိုးရာ (ခိုကိုးရာ) ေနရာျဖစ္ေစျခင္းႏွင္႔ ကုသုိလ္ေကာင္းမႈမ်ားျပဳလုပ္ရာတြင္အေထာက္အကူျဖစ္ေစရန္။ 
(ဃ) ဗုဒၶျမတ္စြာဘုရား၏ သာသနာေတာ္အဓြန္ရွည္႔တည္တံ႔ႏိုင္ေစရန္။ 

၃။ လုပ္ငန္းစဥ္မ်ား။ လုပ္ငန္းစဥ္မ်ားအေနျဖင္႔ ျမန္မာႏိုင္ငံသူ/ႏိုင္ငံသားမ်ား၊ ရုရွားႏိုင္ငံသူ/ႏိုင္ငံသားမ်ားႏွင္႔ ကမၻာအရပ္ရပ္တြင္ေနထိုင္ၾကေသာ သူေတာ္ေကာင္းမ်ားစုေပါင္း၍ ေမာ္စကိုျမိဳ႕တြင္ လံုးခ်င္းျခံႏွင္႔တိုက္ ၀ယ္ယူ၍ေသာ္ လည္းေကာင္း၊ တည္ေဆာက္၍ေသာ္လည္းေကာင္း တည္ေထာင္မည္ျဖစ္ျပီး ခန္႔မွန္းကုန္က်စရိတ္တန္ဖိုးမွာ အေမရိကန္ေဒၚလာ ၁သန္း ျဖစ္ပါသည္။ 

၄။ တိုက္တြန္းႏိႈးေဆာ္ခ်က္။ သို႔ျဖစ္ပါ၍ ကမၻာအရပ္ရပ္တြင္ေနထိုင္ၾကေသာ သူေတာ္စင္၊ သူေတာ္ေကာင္းမ်ား မွ သဒၵါတရား နည္းမ်ားမဆို လွဴဒါန္းႏိုင္ၾကပါရန္ တိုက္တြန္းႏိႈးေဆာ္အပ္ပါ သည္။

ေမာ္စကိုျမိဳ႕ျမန္မာဘုန္းေတာ္ၾကီးေက်ာင္း (ဗုဒၶစင္တာ)ျဖစ္ေျမာက္ေရးေကာ္မတီ



ရုရွားႏိုင္ငံ ေမာ္စကိုၿမိဳ႕တြင္ ျမန္မာဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္း တည္ေဆာက္ႏိုင္ရန္အတြက္ ဝမ္းေျမာက္ဖြယ္ရာ သတင္းလႊာ။ အလွဴရွင္မ်ားအေနျဖင့္ ဆက္သြယ္ လွဴဒါန္းႏိုင္ပါေၾကာင္း သတင္းေကာင္း ပါးအပ္ပါသည္။



အင္း၀ဘဏ္တြင္ မိမိတုိ႔၏ ေငြပမာဏအား online မွ ၾကည့္ႏူိင္



အင္း၀ဘဏ္တြင္ မိမိတုိ႔၏ ေငြပမာဏအား online မွ  http://ablmm.com/online/register.php ဒီလင့္ခ္တြင္ Register လုပ္ျပီး တစ္ပတ္အၾကာမွာ မိမိတုိ႔အား အင္း၀ဘဏ္မွ Reply ျပန္ပါလိမ့္မည္။
ျပီးေနာက္ မိမိတုိ႔ရဲ့ ေငြသား ဘဏ္ထဲမွာ ဘယ္ေလာက္ရွိေနတယ္ ဘယ္ေလာက္ေတာ့ စုထားသည္ကုိ
ေတြ႔ရွိရလိမ့္မည္။ဒီလင့္ခ္တြင္ http://ablmm.com/online/ မိမိအေကာင့္နာမည္ ႏွင့္ ပတ္စ္၀အား ရုိက္ထည့္ျပီး ၀င္ေရာက္ၾကည့္ႏူိင္ပါသည္။

အဆင္မေျပမႈ တစ္စုံတစ္ရာ ရွိခဲ့ပါက အေၾကာင္းျပန္ေပးပါ......

Feb 7, 2014

အေျခအေနနဲ႔ အခ်ိန္အခါကုိ နားလည္သူမ်ား

တရုတ္ၿပည္မွာ ဘဏ္တစ္ဘဏ္ကို ဓားၿပ ၀င္တိုက္ ပါတယ္။ ဓားၿပေတြက "ဘယ္သူမွ မလႈပ္နဲ႔။ ဒီပိုက္ဆံ ေတြက အစိုးရနဲ႔ ဆိုင္တယ္။ အသက္ ကေတာ့ ကိုယ္နဲ႔ပဲ ဆိုင္တယ္" အဲ့အခါ လူေတြက မခုခံဘဲ တိတ္တိတ္ေလး ၀ပ္ေနလိုက္ ၾကပါတယ္။ ဒါက လူေတြရဲ႕ ေတြးေခၚမႈကို ေၿပာင္းလိုက္တဲ့ "Mind Changing Concept" ပါ။

ဓားၿပတိုက္ ၿပီးေတာ့ MBA ဘြဲ႔ရထားတဲ့ ဓားၿပ အငယ္က ပိုက္ဆံေတြကို ေရဖို႔ လုပ္ပါတယ္။ သူငယ္တန္း ေလာက္ပဲ စာသင္ခဲ့ ရတဲ့ ဓားၿပ အၾကီးက မာန္လိုက္ၿပီး "ဒီပိုက္ဆံ ေတြကို ေရစရာ မလိုဘူး။ ညက် သတင္းမွာ ဘယ္ေလာက္လဲ ဆိုတာ ပါလာလိမ့္မယ္။" ဒါက အေတြ႔အၾကံဳ "Experience" ပါ။ 

ဓားၿပေတြ ထြက္သြားေတာ့ ဘဏ္မန္ေနဂ်ာက သူ႔အထက္ အရာရွိကုိ ရဲေခၚဖို႔ ေၿပာပါတယ္။ အထက္ အရာရွိက "ေနဦး။ ဓားၿပ တိုက္သြားတဲ့ စာရင္းထဲမွာ ငါးသန္းေလာက္ ပိုထည့္လိုက္" ဒါက အဆိုးရြားဆံုး အေၿခအေန မွာေတာင္ ကိုယ့္အတြက္ က်န္ေအာင္ လုပ္ယူတတ္ၿခင္း "Swim with the tide"ပါ။

ေနာက္တစ္ရက္ သတင္းမွာ ဘဏ္ကေန ဆယ္သန္း ဓားၿပ တိုက္ခံ ရတယ္လို႔ ပါလာ ပါတယ္။ ဓားၿပေတြ ဘယ္ႏွစ္ၾကိမ္ ေရတြက္ ေရတြက္ သူတို႔ရဲ႕ ပိုက္ဆံက ၂သန္းပဲ ရွိပါတယ္။ ဓားၿပ ေတြက အရမ္း ေပါက္ကြဲ သြားပါတယ္။ သူတို႔က သက္စြန္႔ဆံဖ်ား ဓားၿပ တိုက္ၿပီး ၂သန္းပဲ ရခ်ိန္မွာ ဘဏ္မန္ေနဂ်ာက ဘာမွ မလုပ္ဘဲ ၈သန္းေလာက္ ရသြား ပါတယ္။ ဒါက အၾကံ ဗဟုသုတက ေရႊလို အဖိုးတန္တယ္ ""Knowledge is worth as much as gold!" ပါ။

ဘဏ္မန္ေနဂ်ာက ၿပံဳးေပ်ာ္ ေနပါတယ္။ မေန႔က သူရံႈးခဲ့တဲ့ ရွယ္ယာေတြ ဒီေန႔ အကုန္ၿပန္ ရလာၿပီေလ။ တစ္လ တစ္ခါေလာက္ ဓားၿပ တိုက္ခံရရင္ ေကာင္းမယ္ လို႔ေတာင္ ေတြးေနမွာပါ။ ဒါက အခြင့္အေရး အရယူ တတ္ၿခင္း ""Seizing the opportunity" ပါ။  

[source: Idealist, image from deviantart]

Feb 6, 2014

Cube Desktop pro v 14

ဒီ software ေလး ကြ်န္ေတာ္ Group တစ္ခုကေန sharing လုပ္ထားျခင္းျဖစ္ပါသည္။
သင့္တုိ႔အတြက္ အသုံး၀င္မယ့္ software ေကာင္းတစ္ခုလဲ ျဖစ္လိမ့္မယ္လုိ႔ ထင္ပါသည္။
မိမိရဲ့ Desktop ကုိ 3D ပုံစံနဲ႔ ေျပာင္းႏွိပ္ျပီး အလွလုပ္ႏူိင္သလုိ မိမိရဲ့ ဖြင့္ထားေသာ program မ်ားအားလည္း ေခတၱခဏ ေဖ်ာက္ထားေပးႏူိင္ပါသည္။ ကြ်န္ေတာ္ကေတာ့ အဲ့ေလာက္ပဲ စမ္းထားတဲ့အတြက္ ဒီေလာက္ပဲ သိပါတယ္ ။ သင့္တုိ႔အေနျဖင့္ စိတ္၀င္စားတယ္ဆုိရင္ ထပ္မံကလိၾကည့္ပါ အသုံး၀င္တဲ့ အရာေတြ ပုိေတြ႔လာလိမ့္မယ္လုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါသည္။




DOWNLOAD LINK  -    DOWNLOAD

Feb 3, 2014

EQ and IQ အေၾကာင္း








က်ေနာ္တုုိ ့ငယ္ငယ္က I.Q ဆိုုတဲ့ ေ၀ါဟာရ ေတာ္ေတာ္ ေခတ္စားတာ မွတ္မိေသးတယ္။ 
I.Q ဆိုုတာ Intelligent Quotient ဥာဏ္ရည္ကိုု တုုိင္းတာတဲ ့အညႊန္းကိန္းေပါ့။ 
I.Q ျမင့္ရင္ ဥာဏ္ေကာင္းတယ္ေပါ ့.. စာေတာ္တဲ့သူ။ ေက်ာင္းမွာ ထူးခၽြန္တဲ့သူဆုုိ ရင္ I.Q ျမင့္တယ္တယ္လုုိ ့ေျပာၾကတယ္။ လြန္ခဲ့တဲ့ ၁၀ နွစ္။ ၁၅ ႏွစ္ ေလာက္ကစျပီး  E.Q ဆုုိတာ ေခတ္စားလာတယ္။ E.Q ဆိုုတာ Emotional Quotient ။လြယ္လြယ္ေျပာရင္ မိမိရဲ႕ စိိတ္ခံစားမႈကို ထိန္းသိမ္းနိုုင္တဲ ့စြမ္းရည္။ တနည္း စိတ္ရင့္က်က္မႈ အညြန္းကိန္းေပါ့။ ဘာလုုိ႔လဲဆိုုေတာ ့ေအာင္ျမင္တဲ ့သူေတြ ရဲ ့ I.Q ေရာ၊ E.Q ေရာ တုုိင္းၾကည့္တဲ ့အခါ I.Q ျမင့္တဲ့သူေတြထက္ E.Q ျမင့္တဲ့သူေတြဟာ ဘ၀မွာ ပိုု ေအာင္ျမင္တာ ေတြ႔ရတယ္။ 
ဆုုိလိုုတာက ဘ၀မွာ ေအာင္ျမင္ဖုုိ႔ဆုုိရင္ ဥာဏ္ေကာင္းဖိုု ့ထက္ စိတ္ဓါတ္ ရင့္က်က္၊ ခုုိင္မာမႈက ပိုုအေရး ၾကီးတယ္ဆုုိတဲ့ သေဘာေပါ ့။
လြန္ခဲ့တဲ့ တစ္ပါတ္က Harvard Business Review စာအုုပ္ထဲက Daniel Goleman ေရးတဲ့ What makes a Leader? (ဘယ္အရာက ေခါင္းေဆာင္ ျဖစ္ေစသလဲ) ဆုုိတဲ့ ေဆာင္းပါး ဖတ္ရေတာ ့E.Q အေၾကာင္းေရးထားတာ ေတာ္ေတာ္ သေဘာက်တယ္။ သူက E.Q ဆိုုတာ ဘာလဲလုုိ ့ေျပာရံုုတင္ မကဘူး။ E.Q ျမင့္ေအာင္ ဘယ္လုုိ ေလ့က်င့္နုိင္တယ္ဆုုိတာ ေျပျပထားတာ။ အက်ဥ္းခ်ဳပ္ကိုု ေအာက္မွာ ဖတ္ၾကည့္ပါ... “အဖြဲ ့အစည္းေတြမွာ သိပ္ေတာ္တဲ့ေခါင္းေဆာင္ေတြနဲ ့သာမန္ ေခါင္းေဆာင္ေတြကိုု ကြဲျပားေစတဲ့အရာက technical skill အတတ္ပညာ ကၽြမ္းက်င္မႈ မဟုုတ္ပါဘူး..တဲ့။ တကယ္ေတာ ့E.Q လိုု ့ေခၚတဲ ့ မိမိရဲ ့စိိတ္ခံစားမႈကိုု ထိန္းသိမ္းနိုုင္တဲ့ စြမ္းရည္။ တနည္း စိတ္ရင့္က်က္မွဳပါ..တဲ ့။ E.Q ျမင့္တဲ ့ေခါင္းေဆာင္ေတြ အုုပ္ခ်ဳပ္တဲ့ အဖြဲ ့အစည္းတစ္ခုုဟာ တႏွစ္ကို ေအာင္ျမင္မွဳ ၂၀% ပိုု တုုိးတက္တာ ေတြ ့ရပါတယ္..တဲ့။ E.Q/E.I (Emotional Intelligence) စိတ္ ဓါတ္ ရင္ ့က်က္မွဳ အညြန္းကိန္းမွာ ပါ တဲ ့..စြမ္းရည္ေတြကေတာ ့.. (၁) Self-awareness; (မိမိ ကိုုယ္ကုုိ သိတာ)မိမိရဲ ့အားသာခ်က္၊ အားနည္းခ်က္ေတြ။မိမိ က အေျပာအဆုုိ။ အျပဳအမူေတြ က သူတပါး အေပၚ ဘယ္လုုိ သက္ေရာက္မယ္ဆုုိ တာ ကိုု သိတာ.. (၂) Self-regulation(မိမိကိုုယ္ ကိုု ထိန္းသိမ္းနိုုင္တာ) (စိတ္ဆိုုး၊စိတ္ ညစ္၊ေဒါသ ထြက္စရာ ေတြရွိ ရင္) မိမိ ကိုုယ္ ကိုု ထိန္း ခ်ဳပ္ နုုိင္တာ။ဒါမွ မဟုုတ္.အာရံုုေျပာင္း နိုု္င္တာ) (၃) Motivation: စိတ္ေပ်ာ္ရႊင္မွဳ။ စိတ္ တက္ၾကြ မွဳ ကိုု ထိန္းသိမ္းနိုုင္တာ. (၄) Empathy: သူတပါးရဲ ့စိတ္ ခံစား ခ်က္ ကိုု နားလည္တာ. (၅) Social skill: အျခားသူေတြ နဲ ့ဆက္ဆံေရးေကာင္းမြန္၊ယံုုၾကည္ မွဳ တည္ေဆာက္ျပီး ကိုုယ္ လုုိ ခ်င္တဲ ့ပန္းတုုိင္ကိုု ဦးေဆာင္နုုိင္တာ ပါ ..တဲ့။ က်ေနာ္ တုုိ ့အားလံုးမွာ..အဲဒီ စြမ္းရည္ ၅ ခုု က
ေမြး ကတဲ က ရွိ ၾကပါတယ္..တဲ့။အခ်ိဳ ့စြမ္းရည္ ေတြမွာ အားနည္း ေနတာ၊အခ်ိဳ့ စြမ္း ရည္ ေတြမွာ ျမင့္ေနတာ ေတာ ့ရွိ တတ္ပါတယ္..တဲ့။ အဲ ဒီ စြမး္ရည္ေတြကိုု ပိုုမိုု အားေကာင္းေအာင္ ေလ့က်င့္ လုုိ ့ရပါတယ္။ ေလ့က်င့္ဖုုိ ့နည္းေတြကေတာ ့...ဇြဲ ရွိရွိနဲ႔ လ့က်င့္တာ၊ မိတ္ေဆြေတြ၊ ေလ့က်င့္ေပးတဲ ့ဆရာေတြဆီက ေ၀ဖန္၊ အၾကံေပးမႈေတြ ေတာင္းခံတာပါ ပဲ..တဲ့။ “
က်ေနာ္ ကိုုယ့္ကိုုယ္ကို ဆန္းစစ္တဲ ့နည္းကေတာ ့စြမ္းရည္တစ္ခုုမွာ အမွတ္ျပည္ ့က ၁၀၀ ဆုုိရင္ ငါ ဘယ္ေလာက္ရမလဲ စဥ္းစားၾကည့္တာ။ နံပါတ္ (၁) စြမး္ရည္မွာ အမွတ္ ၄၀ ေလာက္ပဲ ရနုုိင္တယ္ထင္တယ္။ နံပါတ္(၂) က်ေတာ ့အမွတ္ ၃၀ ေလာက္ပဲရွိမယ္။ အမွတ္ (၄) စြမ္းရည္ ကေတာ ့မဆုုိးဘူး။ အမွတ္ ၇၀ ထိ ေပးၾကည္ ့ထားတယ္။ အမွတ္ (၃)နဲ ့(၅) ကေတာ ့ ၅၀ ေက်ာ္၊၆၀ ေလာက္ရွိ မလားမသိဘူး။ က်ေနာ္ကေတာ့ ကုိယ့္မွာ အားနည္း ေနတဲ့ ပထမ ၂ ခုု self-awareness နဲ ့self-regulation ကိုု ေလ့က်င့္ေနတယ္။ ေတာ္ေတာ္ အကိ်ဳး ရွိတယ္ဗ်။ မိတ္ေဆြ ေတြ၊သူငယ္ခ်င္းေတြလဲ ဘယ္ဟာေတြ ေလ့က်င္ ့ၾကမလဲ။
E.Q ေကာင္းေအာင္......
က်ေနာ္ E.Q အေၾကာင္း ေရးတဲ ့စာ ေပၚမွာ comment တစ္ခုုေရးထားတာ ဖတ္ ရတယ္။ ဘာေရးထားသလဲ ဆုုိေတာ ့..” သေဘာကေတာ့ E.Q ပဲက်င့္လို ့ရတယ္။ I.Q နိမ့္ရင္ေတာ့ ဘာမွလုပ္လို ့မရဘူးေပါ့ေနာ္”..တဲ ့။ စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းတဲ ့ comment ေလးဗ် ။ သူေျပာမွ I.Q အေၾကာင္း ဆက္ေတြးမိလိုု ့ေရးထားတာပါ... က်ေနာ္တုုိ ့က I.Q လုုိ ့ဆုုိ ရင္ ေက်ာင္းမွာ စာေတာ္တာ၊ ေက်ာင္းသင္ ဘာသာရပ္ မွာ ထူးခၽြန္တာ နဲ ့ပဲ ဆက္စပ္ေတြးေလ့ရွိၾကတယ္။ I.Q ေကာင္းတဲ ့သူလိုု ့ေျပာလုုိက္ရင္ က်ေနာ္ စျမင္တဲ ့သူက အုုိင္းစတုုိင္း ေပါ့။ ဥာဏ္ ၾကီးရွင္ ၾကီးေပါ ့။ ေဘာလံုုး မွာ အင္မတန္ ထူးခၽြန္ တဲ ့့ပီလီ တိုု ့၊အခုု ေခတ္ ဆိုု မက္ဆီ တိုု ့။ ဂီတ မွာ ကမၻာေက်ာ္တဲ ့ မုိက္ကယ္ဂ်က္ဆင္တိုု ့၊ မက္ေဒါနားတိုု ့ ကိုု I.Q နဲ ့ဆက္စပ္ျပီး မေတြးၿဖစ္ဘူး။ တကယ္ေတာ ့သူတုုိ ့လဲ I.Q ျမင္ ့ ့ တဲ့သူေတြပဲ။ ဘာလိုု ့လဲ ဆုုိေတာ ့ Intelligence ဥာဏ္ေကာင္းတယ္၊တနည္း စြမ္းေဆာင္ရည္ ေကာင္းတယ္ ဆုုိ တာ ခြဲ ျခမ္း စိတ္ ျဖာနုုိင္တဲ ့ဥာဏ္ စြမ္းရည္(Analytical Intelligence) တခုု ထဲ မဟုုတ္ဘူးတဲ့။ Intelligence ဥာဏ္ စြမ္းရည္ မွာ အနဲ ဆံုုး ၇ မ်ိဳးေလာက္ေတာင္ ရွိသတဲ့။ ဆရာ ကိုု တာ ေရးတဲ ့ “ျဖန္ ့ထြက္ေတြးျခင္း နဲ ့အၿခားစာတန္းမ်ား “ စာအုုပ္ထဲ က Howard Gardner ရဲ့ Theory of multiple Intelligence ကိုု ကိုုးကားျပီး ေရးထားတဲ့ စာပုုဒ္ကိုု ဖတ္ ၾကည္ ့ေစခ်င္တယ္..
“ဟိုုး၀ဒ္ဂါဒနာ ဟူေသာ ဟားဘတ္ ပညာေက်ာင္းမွ ပါေမာကၡ ၾကီးက တုုိင္းတာလိုု ့ရေသာ ဥာဏ္စြမး္ရည္ (၇) မိ်ဳး ရွိသည္ဟုု ေျပာၾကားေၾကာင္း၊
ထိုု ခုုႏွစ္မ်ိဳးမွာ......
၁။ ပထမ တစ္မ်ဳိးမွာ ခဲြၿခမ္းစိတ္ၿဖာႏုိင္စြမ္းရည္ (Analytical Intelligence) ၿဖစ္ၿပီး စာေမးပဲြမ်ား၊အုိင္က်ဴမ်ားႏွုင့္ တုိင္းတာေၾကာင္း။
၂။ဒုတိယ တစ္မ်ဳိးမွာ ပုံေဖာ္ႏုိင္စြမ္းရည္ (Pattern Intelligence) ၿဖစ္ၿပီး အရာ၀ထၱဳမ်ား၏ သ႑န္ကုိသိၿခင္း၊ပုံသ႑န္ကုိ တီထြင္ႏုိင္ၿခင္းမ်ားၿဖစ္ေၾကာင္း။ သခ်ာၤပညာရွင္မ်ား၊ ကြန္ပ်ဳတာပရုိဂရမ္မ်ား၊အႏုပညာရွင္မ်ား ရွိေသာ စြမ္းရည္မ်ဳိးၿဖစ္ေၾကာင္း။သူတုိ႕မွာ ပုံေဖာ္စြမ္းအင္၌ စြမ္းရည္ၿမင့္မားလွေသာ္လည္း သာမန္အတန္းတင္ စာေမးပဲြမ်ား၌ က်ႏုိင္ေၾကာင္း၊
၃။တတိယ တစ္မ်ိဳးမွာ ကာယစြမ္းရည္ (physical intelligence) ၿဖစ္ၿပီး ေဘာလုံးသမားမ်ား ၊ေရကုးသမားမ်ား၊ေဂါက္သမားတုိ႕တြင္ ရွိတတ္၍ သူတုိ႕တြင္ အၿခားစြမ္းရည္ ရွိခ်င္မွ ရွိမွာ ၿဖစ္ေၾကာင္း။
၄။ (Musical intelligence)-ဂီတ အနုုပညာစြမ္းရည္..
၅။ပဥၥမ တစ္မ်ဳိးမွာ လက္ေတြ႕စြမ္းရည္ (Practical Intelligence) ၿဖစ္ၿပီး တီဗြီတစ္လုံးကုိ လမ္းညႊန္လႊာ မပါပဲ ၿဖဳတ္၍ ၿပန္တပ္ႏုိင္ေသာ စြမ္းရည္တစ္မ်ဳိး ၿဖစ္ေၾကာင္း၊ အစိတ္အပုိင္းနာမည္ကုိ ေခၚတတ္ခ်င္မွ ေခၚတတ္မွာ ၿဖစ္ေၾကာင္း။
၆။ဆဌမ တစ္မ်ဳိးမွာ ခံစားသိႏုိင္စြမ္းရည္ (Intrapersonal Intelligence) ၿဖစ္ၿပီး ၿငိမ္ၿငိမ္ သက္သက္ ေနတတ္၊မွ်ေ၀ခံစားတတ္၍ ကဗ်ာဆရာမ်ား၊အတုိင္ပင္ခံ (Counsellors) မ်ား ၿဖစ္လာတတ္ေၾကာင္း။
၇။သတၱမ တစ္မ်ဳိးမွာ သဟာယ စြမ္းရည္ (Interpersonal Intelligence) ၿဖစ္ၿပီး အမ်ားႏွင့္လုပ္တတ္၊ေနတတ္၊ကိစၥၿပီးေၿမာက္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္တတ္ေသာ မန္ေနဂ်ာမ်ားတြင္ ရွိရမည့္ စြမ္းရည္မ်ဳိးၿဖစ္ေၾကာင္း။”
ဆရာ ကိုုတာရဲ ့စာအုုပ္ထဲမွာ ပဲ ဆက္ေရးထားတာ က..” ခ်ားလ္စ္ဟန္ဒီ က ၂၁ ရာစုုမွာ ေက်ာင္းသားေတြ ရဲ ့စြမ္းရည္ ကိုု ခြဲျခမ္း နုုိင္တဲ့ စြမ္းရည္ (Analytical Intelligence) တစ္ခုု ထဲ (စာေမးပြဲ တစ္ခုု တည္း) နဲ ့ ဆန္ကာခ် ေနတဲ ့ကိစၥ ကေတာ ့ တယ္ မနိပ္လွ ဘူး ဟုု ေျပာပါ သည္ “ တဲ ့။
အဲဒီ စာကေန က်ေနာ္ ဆက္ ေတြး ၾကည္ ့မိတယ္။ ...ကိုုစိုုးသူတိုု ့၊ ျဖူျဖူေက်ာ္သိန္း တုုိ ့၊ ဆရာမ ဂ်ဴး ၊ဆရာ ေဖျမင့္တိုု ့ဆရာ ၀န္ ေတြ ေပမယ့္ သူတိုု ့ရဲ့ Intelligence က အနုုပညာ ဖန္တီး တဲ့ ဘက္မွာ အားသန္ေတာ ့ အဲဒီ ဘက္မွာ ျမႇဳပ္ႏွံ လုုပ္ၾကေတာ ့နုုိင္ငံေက်ာ္ အနဳပညာရွင္ ေတြ။ စာေပ ပညာရွင္ေတြ အျဖစ္ ေအာင္ျမင္ ထူးခၽြန္ ေနၾကတာေနမွာ ..လိုု ့။ ဆရာ ေမာင္စိန္၀င္း(ပုုတီကုုန္း)၊ ဆရာ ေအာ္ပီက်ယ္တုုိ ့ ဆုုိရင္ အင္ဂ်င္နီယာေတြပါပဲ။ သူတိုု အားသန္ တဲ ့ စြမ္းေဆာင္ ရည္ Intelligence ကိုု ရွာေတြ ့ ျပီး အဲဒါကိုု ဖြံ ့ျဖိဳး ေအာင္ လုုပ္ခဲ ့ၾကလုုိ႔သာ ေအာင္ျမင္ၾကတာ..လိုု ့။
တကယ္ေတာ ့က်ေနာ္ တိုု ့မွာ ေမြးကတည္းက ကိုုယ္အားသန္တဲ့ Intelligence ဥာဏ္ စြမ္းေဆာင္ရည္ လိုု ့ေခၚတဲ ့ ” ဇ “ေလးေတြ ပါလာပံုုုုရတယ္။ ကိုုယ္ရဲ ့Intelligence က ဘာလဲ ဆုုိတာ ျမင္ေအာင္ ၾကည္ ့ျပီး ဖြံ ့ၿဖိဳး ေအာင္ ေလ့က်င္ ့နိုုင္ ရင္ ထူးခၽြန္ ေအာင္ျမင္သူေတြ ျဖစ္ လာမွာပဲ။ က်ေနာ့ မိတ္ေဆြ၊သူငယ္ခ်င္းတိုု ့ေရာ ..ဥာဏ္စြမး္ရည္ (၇) မိ်ဳး ထဲက ကိုုယ္ရဲ ့တကယ့္ စြမ္း ရည္ ဟာ ဘယ္ဟာျဖစ္ မယ္ထင္သလဲ။ ကိုုုုယ္ ့ညီ၊ညီမေတြ။ သား၊သမီးေတြမွာလည္း သူတုုိ ့ရဲ ့ Intelligence က ဘာျဖစ္မယ္ထင္ သလဲ။ အဲဒီ Intelligence ကိုု ဖြံ ့ျဖိဳး ေအာင္ လုုပ္ ေပး ဖုုိ ့ က ထူးခၽြန္ ေအာင္ ျမင္ ဖုုိ ့အတြက္ အေရးၾကီးတယ္ မဟုုတ္လား ဗ်ာ...

 စာေရးသူ---ေဒါက္တာ ေအာင္မ်ိဴ း

Jan 28, 2014

C++ ေလ့လာလုိသူမ်ား





c++  ေလ့လာလုိသူမ်ားအတြက္ အေထာက္အကူျဖစ္လိမ့္မယ္လုိ႔ ရည္ရြယ္ပါတယ္.....
Youtube ေပၚတြင္ အေျခခံ C++ သေဘာတရားမ်ားအား ရွင္းလင္းျပသထားပါသည္။ေလ့လာစိတ္၀င္စားလုိသူမ်ား ေအာက္ပါလင့္ခ္တြင္ ၀င္ေရာက္ေလ့လာႏူိင္ပါသည္

http://www.youtube.com/user/Learnorama/videos
မိတ္ေဆြအေပါင္းအသင္းမ်ားအား အထူးပင္ ေက်းဇူးတင္ရွိပါသည္.....